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素质拓展游戏之孤岛求生

点击次数:   更新时间:17/01/04 11:14:01     来源:www.soqwfs.tw关闭分    享:
    下面小编就为大家介绍孤岛求生的玩法,希望给大家带来新鲜刺激的感觉!游戏规则如下:
    1.大家在同一艘航船?#24076;?#22312;海上遭遇了暴风雨,被冲向不同的三个岛屿。每个岛屿上只有一张任务单和相关物品,团队被冲散到三个小岛?#24076;?#22823;家将怎样去完成任务。过程中教练对违反规则的行为给予制?#20849;?#25187;除若干时间。
    2.队长整队,教练进行项目与规则表述;教练给学生分队,组成盲人、哑人、健全人三个小团队;按(盲人→哑人→健全人)顺序?#26469;?#23558;人员带上相应的模拟岛屿(全过程中盲人蒙上眼罩,哑人不许说话)。
    3.进入情境,分发相关物品;发放任务单,进入项目实施直至各团队最终完成任务或失败。
    4.实施进程中,教练不做任何指示,只随时记录现场情况。
    5.学员人数不得少于8人,其中哑人岛不少于3人。如果团队中有学员做过该项目,安排其到盲人岛并告知?#33267;?#21448;哑,不用过多参与或者安排作为记分?#34987;?#35266;察员。
    6.可以先分组,比如将学员的岛上角色与职业角色互换,?#28304;?#21040;换位思考的目的,采取随机分组也是尽量如此。
    7.严格要求学员,如果违规应迅速制?#20849;?#21578;知将受到处罚。密切监视哑人在盲人未投进球前不得挪动木板,告知他们违规的处罚。
    8.时间过去大半还无人下岛告诉学员反复、认真、仔细看任务书。下面开始无意落水建议不要太严格。时间过半可以利用学员偶然落水的机会将其带到盲人岛。
    9.除忙人外其他?#21496;?#19981;得触球,盲人长时间无法扔进桶可以适当将桶靠近。健全人、盲人不得帮助搭放木板,哑人特别努力但木板的一端轻微着地时可以不将木板?#31995;?#30450;人岛。
    10.如果发现学员有隔岛传递或者两岛学员传看任务书的情况要制止。
    孤岛求生游戏是最经典的项目之一。?#27492;?#31616;单,但蕴含的道理能够让我们回味无穷。通过游戏,可以使学员之间相互理解、互相包容,相互支持!

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